An der Grundschule Sprötze-Trelde gab und gibt es eine Vielzahl musikalischer Aktivitäten, die fester Bestandteil unseres Schullebens sind:

• Der Morgenkreis mit einem musikalischen Ritual, z.B. ein Begrüßungslied oder ein Klatschspruch. Hier werden auch die Lieder für unseren Montags- bzw. Freitagskreis eingeübt, vor allem das Lied des Monats, das außerdem jeweils an der Wand „Musikalische Grundschule“ hängt.

• Unser mit viel Liebe zum Detail gestaltetes Schulliederbuch mit den Liedern des Monats und weiteren beliebten Liedern hat nun auch ein Inhaltsverzeichnis bekommen und kann so noch einfacher genutzt werden. Es findet seinen Einsatz im Musikunterricht, aber auch in anderen Unterrichtsfächern als „Energizer“ zwischendurch. So lernen unsere Schülerinnen und Schüler nicht nur ein großes Liederrepertoire kennen, sondern sie erleben auch, dass Musik für Spaß und Entspannung sorgen kann. Durch die Neuanschaffung schuleigener Tablets und Fernseher können die Liedtexte seit letztem Jahr auch in jedem Klassenraum digital sichtbar gemacht und genutzt werden.

• Alle vier Jahre, so auch in diesem Jahr, kommt ein professionelles Team (die „Minimusiker“) in unsere Schule und wir nehmen mit unseren Schülerinnen und Schülern eine CD mit Liedern aus unserem Liederbuch.  So bekommen die Kinder am Ende ihrer Grundschulzeit nicht nur ein selbst gestaltetes und regelmäßig genutztes Liederbuch mit nach Hause, sondern auch eine CD bzw. Audio, mit der sie unsere Lieder jederzeit nachhören und mitsingen können. Dieses Liederbuch und die CD sind zugleich eine wertvolle Erinnerung an die Grundschulzeit und ermutigen die Kinder, auch über die Grundschulzeit hinaus unsere Lieder zu singen und zu hören.

• Ein musikalisches Häppchen gibt es in jeder Dienstbesprechung für die Kolleginnen. Hier werden alle Lehrerinnen fit gemacht, mehr Musik in ihren Unterricht einzubringen, indem Lieder oder Klatschverse gemeinsam eingeübt werden. Es wird zudem eine Audiodatei von jedem musikalischen Häppchen erstellt, auf die alle Kolleginnen zurückgreifen können, was besonders für fachfremde Kolleginnen eine große Hilfe ist.

• Einen besonderen Stellenwert hat die Musik nach wie vor in unseren Montags- und Freitagskreisen. Gemeinsam beginnen wir immer musikalisch mit 3-4 Liedern. Aus einem Repertoire mehrerer Geburtstagslieder wird eines als Geburtstagsständchen für alle Geburtstagskinder der vergangenen Woche gesungen. Darüber hinaus werden kleine Vorträge präsentiert, die im laufenden Unterricht entstanden sind. Oft sind auch kleine musikalische Beiträge aus dem Musikunterricht dabei.

• An unserer Infowand zur Musikalischen Grundschule, die es an beiden Standorten gibt, wird die Schulgemeinschaft über musikalische Themen informiert. Hier hängt auch das jeweilige Lied des Monats aus, außerdem z.B. Plakate mit Veranstaltungshinweisen und Lehrplakate zu Instrumentengruppen.

• Auf der Homepage wird man über die Entstehungsgeschichte unserer Musikalischen Grundschule ebenso informiert wie über aktuelle musikalische Veranstaltungen.

• Innerhalb der vier Grundschuljahre steht für jede Klasse der Besuch einer Oper oder eines Konzerts Dieser Besuch wird im Musikunterricht vor- und nachbereitet.

• Alle zwei Jahre bekommen wir Besuch von einer Orchesterklasse des Gymnasiums am Kattenberge. Alle Schülerinnen lauschen zunächst einem Konzert. Anschließend gehen unsere Dritt- und Viertklässler zu den jungen Instrumentalisten, um Instrumente auszuprobieren oder auch um Fragen rund um das Thema Instrumente, Musikklasse oder Instrumentalunterricht („Wie lange musst du so üben?“) stellen zu können.

• In jedem Schuljahr steht das Thema Instrumentenbau auf dem Stundenplan, und zwar  im Fach Kunst oder Werken. So bauen z.B. die Drittklässler eine afrikanische Trommel, die dann natürlich auch im Unterricht eingesetzt wird.

• Ebenfalls einmal im Jahr wird von einer Sportkollegin auf dem Schulhof ein Tanz mit allen Klassen eingeübt, der dann in der Abschlussfeier vor den Sommerferien mit allen Kindern und Kolleginnen gemeinsam getanzt wird. Die Eltern als Publikum sind begeistert dabei.

• Immer vor den Weihnachtsferien und zum Schuljahresende wird vom Kollegium ein Musikalischer Beitrag auf die Bühne gebracht. Die Schülerschaft freut sich, wenn auch ihre Lehrerinnen etwas Musikalisches auf der Bühne präsentieren.

• An unserer Schule gibt es zwei Schulchöre, d.h. an beiden Standorten ist ein Schulchor etabliert. Kinder aller Klassenstufen singen hier gemeinsam und es gibt regelmäßige öffentliche Auftritte zu verschiedenen Anlässen. Feste Bestandteile sind hier das Weihnachtsbaum-Aufstellen in Trelde und das Singen beim Sprötzer Dorffest. Gesungen wird auch jedes Jahr bei besonderen Anlässen wie z.B. beim Sportfest (zuletzt im September 2024), bei unserer Lesenacht (zuletzt im März 2025) und bei der Abschiedsfeier der Viertklässlerinnen und Viertklässler. Darüber hinaus gibt es einzelne Auftritte, z.B. zur Einweihung des Heimatmuseum Dönz 2024.

• Alle vier Jahre findet an unserer Schule eine Musikalische Projektwoche statt. Diese Trommelprojektwoche endet mit einem gemeinsamen Abschlusskonzert, bei dem Gäste herzlich willkommen sind. Zu Beginn dieser Projektwoche wird außerdem ein Trommelworkshop für Kolleginnen und Eltern angeboten. Dieses gemeinsame Musikmachen stärkt nicht nur die musikalischen Fähigkeiten aller, sondern bedeutet auch eine wichtige Stärkung des Gemeinschaftsgefühls von Schule und Elternschaft.

• Die regelmäßige Fortbildung des Kollegiums geschieht im Wesentlichen kleinschrittig durch die musikalischen Impulse („Häppchen“) in unseren Dienstbesprechungen. Hier hat jede Kollegin die Möglichkeit, eigene Ideen und erprobte Aktionen vorzustellen. In der Regel wird diese Aufgabe jedoch von den Musiklehrerinnen unserer Schule übernommen.

• Die Musiklehrerinnen bilden sich regelmäßig durch die Teilnahme an verschiedenen Fortbildungsangeboten fort (zuletzt z.B. Teilnahme an der MuGS-Jahrestagung 2024 in Wolfenbüttel; Teilnahme am Bundeskongress Musikunterricht 2024 in Kassel, hier Teilnahme an Musikworkshops wie Musikspiele, Eimer-Percussion, Boomy Rhythm Songs u.a.; Teilnahme an der Landesfachtagung Musik im November 2024 in Neumünster: Teilnahme am Workshop Sprachförderung mit Musik).

Stand 2025